学校紧急状态必须由FrançoisHollande9宣布

作者:池翁胁

公共政策。 CNRS研究员Thibault Gajdos表示,与大多数经合组织国家相比,法国在初等教育方面投入的资源较少。作者:Thibault Gajdos发表于2016年2月10日12h45 - 更新于2016年2月11日11h25播放时间3分钟。订阅者文章1月26日,小学教师要求增加他们的工资。他们的说法似乎并不合适。根据经济合作与发展组织(OECD)发布的2015年最新教育概览报告,他们的平均工资为36,000美元,而经合组织的平均工资为41,000美元(调整这些数字以考虑到有关国家的价格水平)。这是因为法国教师的工作量低于其他国家的同事吗?不,他们每年工作924小时,而平均每年工作771小时。这就是为什么法国在初等教育方面投入的资源少于大多数经合组织国家的原因:法国每名学生每年花费7,000美元,而平均每年花费8,200美元。更糟糕的是,这些资源的分布非常不均衡。实际上,40%的小学资金由地方当局提供。尽管社区之间实行了均等制度,但仍存在巨大的地理差异,与市政当局的资源和政治选择有关。审计法院在2008年提交的一份报告(“共和国和共和国学院”)中提出,并指出“在权力下放的背景下制定地方政策会增加破裂的风险找到共和党学校的平等和无偿的原则“。从那时起,事情变化不大。由于缺乏对该市的投资,马赛一些学校的灾难性国家是一个悲惨的证词。确实,我们经常听说学校需要改革,并且如果花更多的钱,没有证据表明学生会受到更好的培训。 Kirabo杰克逊,芝加哥西北大学的,和他的同事扭动脖子这样的说法在季刊经济的(“学校支出的影响是教育和经济成果”)即将出版的文章。他们利用这一特点来为美国的学校提供​​资金。直到20世纪70年代,大多数州通过当地财产税来资助学校开支。这导致各州之间存在巨大差异,较富裕的地区拥有的资源多于贫困地区。....